東京電力福島第一原子力発電所での事故により、原子力発電に対する人々の受け止め方はどう変わったのでしょうか。また、エネルギー問題全体の中で、原子力発電はどのような役割を求められているのでしょうか。
社会意識研究グループでは、これらの問題の解明をめざして、いろいろな角度から原子力発電に対する社会意識動向の調査を行うとともに、適切な情報発信のあり方の研究に取り組んでいます。

　エネルギー資源に乏しい日本では、そのほとんどを海外からの輸入に頼っています。近年、新興国等の急速な経済成長によるエネルギー需要の急増、化石燃料の大量消費が招く地球温暖化に加え、ロシアのウクライナ侵攻をはじめとする国際紛争が及ぼすエネルギー需給ひっ迫や価格高騰など、世界のエネルギー情勢は極めて深刻になっています。
　当グループでは、エネルギー問題を国民の一人ひとりが我が事として捉えるには、次世代を担う子どもたちに対する教育が特に重要との考えから、教育現場（学校）でのエネルギー環境教育を推進しています。この取組みは、関西地域および福井県の教育関係者などが、エネルギー環境教育に関する実践研究の推進および普及促進を目的に活動する「エネルギー環境教育関西ワークショップ研究会」と連携し、授業実践事例等の積み上げやデジタル教材等の制作を進めるほか、成果は関連学会での発表や出版物などで広く還元しています。